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困惑和愤怒的青春

 无论是《初吻》里少女薇卡,还是《青春残酷物语》里的阿清,他们要么带有清纯的迷茫,要么是个性张扬的愤怒。这些都是一种青春期困惑的表现。青春期少男少女一方面带着好奇想要了解性、自身的身体和周围的人,一方面又无法完全理

    解这些。他们把他们的迷茫和困惑用他们自己的方式表达出来。薇卡看上去有些任性、叛逆、逃避,而阿清表现的残暴、凶狠和无奈。薇卡最终用较为柔软的方式接受了社会和周围的人,而阿清最终走向了死亡。

    《教室别恋》里,男孩在尝试了**之后,为了摆脱女教师的纠缠,采取了以其人之道还彼之身的做法,让影片哀怨凄惨。当海明威声言“迷惘的一代”后,《青春残酷物语》里的主人公在生活、情感、现实、理想面前遭遇了种种挫折之后,试图用对抗来和整个社会融合。一种不被社会允许的手段,来达到和社会妥协的目标,注定是要走向和现实背道而驰的结果。然而阿清脱离现实太远,已经没有了回头之路。当他想要回头时,却丧命在街头。作为同时代的青年,英国有着“愤怒的一代”,美国出现了大批“嬉皮士”。他们在丧失革命理想后,以自身相残来蔑视他们的社会。这些人付出青春期的代价,却没有得到青春期的回报。

    性生活在别处,或青春的玩笑

    米兰·昆德拉写了一部小说《生活在别处》,然而青年们却比上帝更早的露出笑容。没有希望,也就没有失望,《青春残酷物语》里的主人公如此说。《美国派》里的青年们的目的更是简单,只要结束处男,生活在何处无关紧要。达斯廷.霍夫曼主演的影片《毕业生》没有生活在别处,而是通过邻居家的主妇就做到了性生活在此处。《美国派》的男孩们把眼睛盯着了身边的女孩,因为他们需要的是性生活。此种性生活是无厘头的、纯洁的、快乐的。这种青春期似乎为当代的少男少女表明了一种生活态度。他们不需要迷惘,只要**。而**是他们更早的作为成年人融入到社会,把握性别的关系。他们不需要背叛,更多的是需要快乐。

    《色即是空》(SexisZero)亦是此类影片。大量的性笑话充斥影片,这会带来人本能的快感,似乎和**一样重要、必不可少。如果青春缺少了这些快乐,就缺少了认识性的最佳途径。这似乎比《生理卫生》教科书更为有效。今日的青少年,不是通过老师和父母来学习性知识的,他们可以通过同学、朋友、网络、电视、VCD、杂志报纸等非常快速的了解各种知识。这些知识如果没有娱乐,就犹如鱼儿没有了水。青春需要快乐。没有快乐的成长不是健康的。没有人真的希望自己拥有一个残酷的青春。

    从**到人性的解读

    这些青春情色电影除了讲述青春期成长外,还讲述了他们如何让**来影响着他们人性的走向。《教室别恋》里的男孩睁大了眼睛注视着老师夫妻的关系,偷情的激动和内疚影响着他。《初吻》里的女孩苦恼于父母的婚姻关系,而又被自己的情感纠葛所困饶。《青春残酷物语》里的大学生冷酷的面对一切,不惜使用勒索手段来骗取金钱。性无所不在的开始出现在他们的心理世界,而现实又让他们警觉。不知不觉中,他们使用了各自的人性方式来解决他们面临的问题,包括**。

    这些年龄层次各不相同,生活时代和背景差异较大的男孩女孩,都在性和爱的困惑里挣扎和学习,他们要开始面对成人世界的各种人性冲突。如《青春残酷物语》里总是骚扰他们的中年男女,《美国派》里固执的父母,《初吻》里父亲的婚外恋,他们一方面厌恶这些,另一方面又象成年人一样坦然接受了这一切。只有《教室别恋》里的男孩用诧异和愤怒的眼光注视着老师在课堂上撩起裙子。他们明白这一切吗?还是不明白?无论如何,他们都要面对他们成长中的诱惑。

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